黑白-圣典学园

角色信息

		角色名	黑白-圣典学园	初始星级	★2
		年龄	16	外观	初始
隶属		零射橙工业国际
武器		传承连接冻结灵子终端『冰冥樱』
职能		主攻手
属性		破坏
cv		市之濑 加那
画师		春口

技能列表

• SKILL
• BLADE
• 特性

文件:咒术CODE:10001「冻牢」.png	技能名称：咒术CODE:10001「冻牢」 技能描述：为自身附加攻击力130%的护盾
详细属性	RANK1 为自身附加攻击力130%的护盾 RANK2 为自身附加攻击力131.7%的护盾 RANK3 为自身附加攻击力133.3%的护盾 RANK4 为自身附加攻击力135%的护盾 RANK5 为自身附加攻击力136.7%的护盾 RANK6 为自身附加攻击力138.3%的护盾 RANK7 为自身附加攻击力140%的护盾 RANK8 为自身附加攻击力141.7%的护盾 RANK9 为自身附加攻击力143.3%的护盾 RANK10 为自身附加攻击力145%的护盾 RANK11 为自身附加攻击力146.7%的护盾 RANK12 为自身附加攻击力148.3%的护盾 RANK13 为自身附加攻击力150%的护盾

文件:也许如六花所歌颂的那样《咒术CODE：1101》.png

技能名称：也许如六花所歌颂的那样《咒术CODE：1101》 技能描述：向前方稍大范围施放1次攻击力32%的特殊攻击，并召唤冰壁枪10秒，冰壁枪对接触到的目标造成攻击力32%的特殊伤害

详细属性

LEVEL1 向前方稍大范围施放1次攻击力32%的特殊攻击，并召唤冰壁枪10秒，冰壁枪对接触到的目标造成攻击力32%的特殊伤害 LEVEL2 向前方稍大范围施放1次攻击力33.67%的特殊攻击，并召唤冰壁枪10秒，冰壁枪对接触到的目标造成攻击力33.67%的特殊伤害 LEVEL3 向前方稍大范围施放1次攻击力35.33%的特殊攻击，并召唤冰壁枪10秒，冰壁枪对接触到的目标造成攻击力35.33%的特殊伤害 LEVEL4 向前方稍大范围施放1次攻击力37%的特殊攻击，并召唤冰壁枪10秒，冰壁枪对接触到的目标造成攻击力37%的特殊伤害 LEVEL5 向前方稍大范围施放1次攻击力38.67%的特殊攻击，并召唤冰壁枪10秒，冰壁枪对接触到的目标造成攻击力38.67%的特殊伤害 LEVEL6 向前方稍大范围施放1次攻击力40.33%的特殊攻击，并召唤冰壁枪10秒，冰壁枪对接触到的目标造成攻击力40.33%的特殊伤害 LEVEL7 向前方稍大范围施放1次攻击力42%的特殊攻击，并召唤冰壁枪10秒，冰壁枪对接触到的目标造成攻击力42%的特殊伤害 LEVEL8 向前方稍大范围施放1次攻击力43.67%的特殊攻击，并召唤冰壁枪10秒，冰壁枪对接触到的目标造成攻击力43.67%的特殊伤害 LEVEL9 向前方稍大范围施放1次攻击力45.33%的特殊攻击，并召唤冰壁枪10秒，冰壁枪对接触到的目标造成攻击力45.33%的特殊伤害 LEVEL10 向前方稍大范围施放1次攻击力47%的特殊攻击，并召唤冰壁枪10秒，冰壁枪对接触到的目标造成攻击力47%的特殊伤害 LEVEL11 向前方稍大范围施放1次攻击力48.67%的特殊攻击，并召唤冰壁枪10秒，冰壁枪对接触到的目标造成攻击力48.67%的特殊伤害 LEVEL12 向前方稍大范围施放1次攻击力50.33%的特殊攻击，并召唤冰壁枪10秒，冰壁枪对接触到的目标造成攻击力50.33%的特殊伤害 LEVEL13 向前方稍大范围施放1次攻击力52%的特殊攻击，并召唤冰壁枪10秒，冰壁枪对接触到的目标造成攻击力52%的特殊伤害

文件:冷颤.png	技能名称：冷颤 技能描述：自身受疗量提升10%
详细属性	Lv.1 自身受疗量提升10% Lv.2 自身受疗量提升11.25% Lv.3 自身受疗量提升12.5% Lv.4 自身受疗量提升13.75% Lv.5 自身受疗量提升15%

角色立绘

• 立绘1
• 立绘2

角色故事

黑白其人
好了，让我们来聊聊黑白其人吧。

黑白是第八骑士团『零射橙工业国际』的 QUEEN。 和难题是水火不容的关系，经常狠狠地称其为笨蛋难题。

■经历 第八轨道人类史中，她似乎隶属于 国际零射程产业I.Z.I. 的武装特务局第13课「O」，作为难题的竞争对手十分活跃。她与难题并肩作战，有时甚至能够超越难题，无疑是位天才武装工程师。
黑白
如果说难题是不自知型的天才，那么黑白则是完全相反的自知型天才。可以说她是通过努力与实践的不断积累与天赋互相累加后绽放才能的类型。周围人形容她是「秀才中的天才」。

尽管在面对未知情况时难题占优势，但若遇到需要已知的经验和理论才能解决的问题，她的战术工程能力甚至在难题之上。无论遇到什么样的【难题】，她都绝对能够解决。

《唯一的明确结论》 《重新界定理解之刃》 ―― 这就是【白黑·黑白】。
天才这一概念
在认识难题之前，黑白似乎对 「天才」 这一概念持否定意见。她能用逻辑解释天才的本质，似乎并不认为其有什么特别之处。而当她见证难题无论合适都能用无法分析的解法应对实战时，终于意识到这才是真正的天才。

另一方面，难题也憧憬着拥有 「明确的依据」 的黑白，且尊敬着作为另一种天才的她。某种意义上，她们其实很相似。因此，能够比任何人都更理解难题的苦恼与心绪的，也是承认其能力并对其心怀期望的黑白。