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麦哲伦/模组2

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2024-10-21更新

    

最新编辑:一直在作死的千岛酱

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更新日期:2024-10-21

  

最新编辑:一直在作死的千岛酱

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白内瞕看不清
一直在作死的千岛酱
阿尔法不是贝塔

教学用龙腾无人机.png

Icon equip d sum-y.png

SUM-Y 教学用龙腾无人机

任务
战斗中累计召唤非助战麦哲伦的召唤物45回;
3星通关主题曲2-2;必须编入非助战麦哲伦并上场,其他成员仅可编入先锋干员;
解锁等级
精英化2 Lv.60
特性
召唤物持有上限+3,召唤物部署费用减少
使用条件
-

1

STAGE

基础数值
  • 攻击 + 25
  • 防御 + 25
  • 天赋「支援无人机·龙腾」
    可以使用5个不阻挡敌人的无人机(最多同时部署3个),功能随技能选择而改变
    解锁材料

    2

    STAGE

    基础数值
  • 攻击 + 34
  • 防御 + 34
  • 天赋「支援无人机·龙腾」
    可以使用5个不阻挡敌人的无人机(最多同时部署4个),功能随技能选择而改变

    3

    STAGE

    基础数值
  • 攻击 + 40
  • 防御 + 40
  • 天赋「支援无人机·龙腾」
    可以使用5个属性更强的不阻挡敌人的无人机(最多同时部署4个),功能随技能选择而改变

    Story ... /模组故事

    我还记得,大学的第一堂课,是在教学楼里闲逛着上完的。
    我们原本坐在教室里,等着那位名声赫赫的老师进来,自我介绍,然后开始授课——在我们认知中,“上课”是这样的。
    但那位“教授”进来之后,便让我们收拾好东西跟着他走。于是,他的学生们照办了,我也不例外。
    一路上,他和我们聊着哥伦比亚的地质构造、勘探器械生产厂商、考古发现,但每当走至一座雕像或一幅人像前时,他便停下脚步,为我们介绍这些为哥伦比亚科考事业做出过杰出贡献的伟人或校友。
    最终,他兜完一圈,把我们带回教室时,这门课真正的老师才出现在教室门口。他送走了老先生,向大家做了自我简介,随后宣布第一节课下课。
    我听到同学们窃窃私语,有人说这是恶作剧,有人说这是学院传统,还有人猜测可能是那位高权重的老家伙刻意为之。
    没有人在意他之前说过的内容。
    一个都没有。
    ......
    某一天,我在校园的小河边吃午饭,意外遇上了那位老先生,他似乎还认得我,说我那时笔记记得很认真。
    我问他是学院里的教授吗?他说不是。
    “我只是给这里出了点臭钱。”他是这么和我说的。
    就在那时候我才意识到,我眼前的这个人,是学校的校董。
    他说自己已经退休了,家业也都交给子女打理,没什么事情做,所以偶尔会来学校逛逛。
    他问我以后准备做什么,我说科考队员。“这份活做个几年,然后去非盈利环保组织做资深顾问,小姑娘规划得不错。”
    我说我想要一直做下去,直到自己身体不允许为止。在我说完这句话的时候,老先生的眼睛似乎亮了一下。
    “那就祝你好运,科考队员。等你业有所成,记得回来给后辈们讲讲先人的故事。”
    他就这样离开了,而我们的生活再无交集。
    在我真正从事这份事业前,我认为那只是老校董对学生的鼓励。而现在,我清楚地明白了那些话语中蕴含的期盼。
    所有学科的成就都不是一蹴而就的,人们只记得天才,将一切归功于创造奇迹的人。
    然而历史很漫长,许多人付出一切,只是为了确保一门学科不被人遗忘。
    我们的生命是有限的,新生代总是要从头学起,而我们所能做的,便是不断积累,不断总结,为后人铺上砖石。
    我不知道自己的发现能不能够改变这片大地。
    我只知道,我的所学所探,将来是要传承给后人的。
    这样他们便不用踩我摔下去的坑,流我曾流过的血。
    他们能够比我多走一步,多看一眼前方。
    或许就是这一小步,便能够创造新的历史。
    我期待那一天的到来。
    ——麦哲伦,写在教学用龙腾无人机的研发档案前