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塑心/模组1

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2024-11-03更新

    

最新编辑:一直在作死的千岛酱

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更新日期:2024-11-03

  

最新编辑:一直在作死的千岛酱

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阿尔法不是贝塔
一直在作死的千岛酱
戊辰戌


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RIT-X 强弱法

任务
由非助战塑心累计造成75000点凋亡损伤;
3星通关别传GA-7;必须编入非助战塑心并上场,且塑心造成至少15000点凋亡损伤;
解锁等级
精英化2 Lv.60
特性
攻击造成法术伤害,可以造成元素损伤
对精英和领袖敌人造成的元素损伤提升18%
使用条件
-

1

STAGE

基础数值
  • 生命 + 135
  • 攻击 + 28
  • 天赋「精神逆构」
    使攻击范围内敌人受到的凋亡损伤凋亡损伤累计至1000时,15秒内无法开启技能,每秒损失1点技力并受到100点法术伤害提高20%

    潜能提升至5后效果:使攻击范围内敌人受到的凋亡损伤凋亡损伤累计至1000时,15秒内无法开启技能,每秒损失1点技力并受到100点法术伤害提高22%(+2%)

    2

    STAGE

    基础数值
  • 生命 + 175
  • 攻击 + 35
  • 天赋「精神逆构」
    使攻击范围内敌人受到的凋亡损伤凋亡损伤累计至1000时,15秒内无法开启技能,每秒损失1点技力并受到100点法术伤害提高28%,凋亡损伤凋亡损伤累计至1000时,15秒内无法开启技能,每秒损失1点技力并受到100点法术伤害爆发期间受到3%的元素脆弱受到的元素伤害提升相应比例(同名效果取最高)

    潜能提升至5后效果:使攻击范围内敌人受到的凋亡损伤凋亡损伤累计至1000时,15秒内无法开启技能,每秒损失1点技力并受到100点法术伤害提高30%(+2%)凋亡损伤凋亡损伤累计至1000时,15秒内无法开启技能,每秒损失1点技力并受到100点法术伤害爆发期间受到3%的元素脆弱受到的元素伤害提升相应比例(同名效果取最高)

    3

    STAGE

    基础数值
  • 生命 + 210
  • 攻击 + 40
  • 天赋「精神逆构」
    使攻击范围内敌人受到的凋亡损伤凋亡损伤累计至1000时,15秒内无法开启技能,每秒损失1点技力并受到100点法术伤害提高33%,凋亡损伤凋亡损伤累计至1000时,15秒内无法开启技能,每秒损失1点技力并受到100点法术伤害爆发期间受到5%的元素脆弱受到的元素伤害提升相应比例(同名效果取最高)

    潜能提升至5后效果:使攻击范围内敌人受到的凋亡损伤凋亡损伤累计至1000时,15秒内无法开启技能,每秒损失1点技力并受到100点法术伤害提高35%(+2%)凋亡损伤凋亡损伤累计至1000时,15秒内无法开启技能,每秒损失1点技力并受到100点法术伤害爆发期间受到5%的元素脆弱受到的元素伤害提升相应比例(同名效果取最高)

    Story ... /模组故事

    今天的提琴课,老师似乎迟到了很长时间,但学生却并无所谓,反正她从来也不喜欢那位提琴教师。那部大提琴独奏,她明明已经能够独立完成,却总也无法让老师满意。
    自己确实没法演奏得和老师一样好。她曾经也想要沉到乐谱中去,与素未谋面的作曲家畅快对谈。可那苍白乐谱上的漆黑字迹却总是沉默。那位神秘的作曲家离世已逾百年,据说她终身孤独,除了几份乐谱孤本流传,其他生平几乎无迹可寻。她无从领悟乐章中起伏的热情和悲伤,也不知道乐谱中那“永恒的爱人”究竟是什么人物,又为什么会变得狂乱仓皇。
    于是她只能无情地执行着乐谱上的指令。一开始,她还得心应手,那些音符都还触手可及,稳当地落在她的心中。然而随着乐章的行进,音乐来到了真正汹涌澎湃的乐段,那些跳进和反复、那些华丽的颤音和倚音与她热烈相拥。它们邀请她一同狂舞,但一步一步,她的舞步却越发局促。那些粗重的强弱记号凶暴地闯入她的视野,又在下一个瞬间疾速滑向乐谱的远端。她想要抓住它们,抓住与它们相伴的灿烂时光,因此在漫长的谱线之中疲于奔命,直到琴弦的振动不再能引起情绪的激昂,取而代之的是节拍器往复的声响,咔、咔、咔、咔......孤单地在耳畔回荡,直到那些热烈的乐音不再苦苦流连,仿佛这场背叛早已经注定。
    于是在她指尖的活力也连同那些华美的乐段一起逝去,只剩节拍器的声音还在回响,咔、咔、咔、咔......这不尽然的沉默变成了分手的宣言。她心底潜藏的愤怒与绝望再也无可抑制,裹挟着泪水夺眶而出。她的视野模糊起来,只有那份苍白的乐谱就在眼前,鼓动着最后的抵抗。她抓起一支羽毛笔,把那些跳进和反复、华丽的颤音和倚音,还有粗重的强弱记号都记录在乐谱上。漆黑字迹宛如钢铁镣铐,她知道自己已经癫狂,但这是唯一的办法,将永恒的爱人束缚在自己身旁。在终止线到来之前,她的生命会同音乐一起流淌。
    就在这时,大提琴的声音戛然而止。她发现自己拿着琴弓,大提琴静静地靠在自己的怀中,琴弦没有振动,节拍器也没有发出声响,仅有自己粗重的呼吸在琴室回响。而那位萨科塔老师,戴着黑色的手套,轻抚着学生扶琴的手,话语依然温柔。
    “今天的演奏非常完美,”老师欣喜地祝贺道,“那位作曲家的生命会同她的爱一起在你的演奏中流淌。”