诺亚幻想wiki运作说明
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2021.01.20
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茸茸

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2021-08-23更新

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最新编辑:蔓越莓炒鸡蛋

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更新日期:2021-08-23

  

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蔓越莓炒鸡蛋
小狐狸い
八零th
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T.026   茸茸
茸茸头像.png 种族 梅花鹿 星级 ★★★★
Cost 5 属性 光.png
学院 T 年级 1
画师 天然夏 能力 吹奏(?)
CV(中配) 暂无 CV(日配) 暂无
获取途径 源之屋、签到
角色属性初始/100级4破满强化 角色抗性
攻击 223 / 744 防御 75 / 250 光抗性 71 暗抗性 51
速度 40 / 54 生命 1062 / 3541 风抗性 62 水抗性 59
增伤 0% 免伤 0% 炎抗性 64 晕眩抗性 0%
暴击 10% 暴伤 150% 沉默抗性 0% 暴击抗性 0%
幸运 S / S 闪避 0% —— —— —— ——
强化等级上限(4破) 强化提供经验
Lv.攻击 99 Lv.防御 100 攻击经验 0 防御经验 23
Lv.生命 109 Lv.速度 14 生命经验 0 速度经验 7
战斗消耗未觉醒/已觉醒全部消耗扣减项 劝退资源
光.png 9 暗.png 2 炎.png 4 光.png 7 暗.png 2 炎.png 4 光.png 40 炎.png 27
技能详情括号内为觉醒后数据 激活条件
C调 对随机一名敌方角色造成自身攻击100%(115%)的光属性伤害。 ——
降B调 行动回合有35%的几率对随机一名敌方角色造成自身攻击205%(225%)的光属性伤害。 ——
赞颂之声 被动技:自身闪避提升20%。 光.png风.png水.png
爱尔达之歌 替补技:当自身处在替补位置时,降低所有敌方角色相当于自身攻击1.5%的速度,效果受到魔力石和魔力开发的影响。 光.png暗.png水.png
愚者的修行 被动技:自身在场时降低敌方所有角色18%暴击,降低效果每回合减少3%,直至降低效果减少为0。 光.png风.png炎.png
“杰出”的奏者 被动技:自身攻击有80%的概率使目标在接下来1个回合内陷入混乱状态,行动时不分敌我目标。 光.png水.png炎.png
魔力石 鼠标移至魔力石图标上方可查看介绍/移动端点击即可
专属获取途径 名称 星级 属性
支线 闪耀之星

茸茸专属魔力石。村中格林奶奶一直珍藏的红宝石,在茸茸外出游历之时赠送给了茸茸,是她珍藏之物。

4光专属.png
攻击+10%、闪避+10%
熔铸 米格特徽章

茸茸专属魔力石。爱尔达音乐学院优秀学员的证明,在制作之初就赋予了神奇的魔力。只是茸茸是如何获得它的,人们不得而知。

5光专属.png
攻击+12%、速度+10
推荐魔力石 跳转相关攻略查看【魔力石加成、属性建议
礼物
喜欢的礼物 猫玩偶.png 猫玩偶 围裙装.png 围裙装
讨厌的礼物 黑白睡帽.png 黑白睡帽


  • 校服
  • 战斗服
  • 负伤
茸茸校服.png
茸茸战斗服.png
茸茸大破.png

学员资料实装日期以下部分信息游戏内并未明确列出,这些信息均由奈亚拉の托提普推断及整理
出生于涤瓦村,因父母早年去世而生活在当地的孤儿院,有空时经常陪伴村里的格林奶奶。
据说曾因一位流浪艺人在夕阳下的吹奏演出而深受感动,从此对那件乐器充满执着并开始向往外面的世界。尽管后来在格林奶奶资助下前往音乐之都爱尔达学习,但却始终被称导师们称为“所有教过的学生中最没有音乐天赋的一个”。转校来到P.E.T.S.也纯属意外。
目前校园乐队F.C.已经第三次拒绝她加入,奈娜曾经对她的吹奏表示“再也不想听第二遍”,但这没能阻止她成为F.C.的头号,疯狂粉丝,舒比尔对此感到非常头疼。
实装日期
居住地 涤瓦村
性格 呆、乐观
爱好 小号
人际关系 F.C.成员
社团/势力
学校出没地 P.E.T.楼
信箱落款 小小号
校长评语 真·音痴,但自我感觉良好。F.C.的狂热粉,梦想加入F.C.。(她的小号能杀人)
支线 获得奖励
支线1 值日宿舍
随机礼物包.png
 ×3
支线2 值日许愿池
随机礼物包.png
 ×3
支线3 探索1-2
随机礼物包.png
 ×3
支线4 鲸头鹳出现在校园时梅花鹿去值日,点击头像
随机礼物包.png
 ×3
支线5 探索1-2
随机礼物包.png
 ×3
支线剧情【视频版请点这里
记事1(上) 新的练习曲(上)

哇!校长先生,您是特意过来的吗?
嘟嘟~看来是的呢!
刚好我选定了新的曲子,正准备开始第一天的练习,帮我听听吧?
站住,不许跑!校长先生——
给我个面子啦!不会占用太久时间的,您可是这首曲子的第一个听众,很棒吧?
准备好了吗?

记事1提示 新的练习曲

在家练习吗?那就索性一口气听上一段时间吧……但,总有种不好的预感……

记事1(下) 新的练习曲(下)

怎么样?
……好歹给个评价嘛,不要不说话啦!
校长先生的脸色不太好呢,生病了吗?
啊,一不留神就多吹奏了几遍,占用了您不少时间,抱歉抱歉!不如我们去吃冰激凌吧~
什么嘛,面色缓过来了!难道校长先生是肚子饿了?
那事不宜迟,快出发吃东西吧!我请客!

记事2(上) 练习再练习!(上)

唉……
唉!果然不太行呢校长先生!
(……什、什么?)
在宿舍楼练习不太行,我的房门已经被敲了好多次了。
小号的声音可不轻,再这么下去会打扰到大家休息的,我得去别的地方练习。
您也这么觉得吗?啊!不会受到投诉了吧……
哪里好呢?许愿池怎么样,空旷的地方会好一些吧?
哇!感觉自己像F.C.一样开露天演唱会呢!

记事2提示 练习再练习!

在空旷的地方练习又要有校园音乐会的感觉……记得艾露莎经常在某个地方唱歌……

记事2(下) 练习再练习!(下)

嘟嘟~感觉很棒呢!这次申请加入F.C.一定会成功的,我有很强烈的预感!
校长先生?校长先生——
您在听我说话吗?您说舒比尔前辈这次会同意吗?
您看起来不想回答的样子……
好啦好啦,我会继续加油的!

记事3(上) 练习继续练习!(上)

什么?我又被投诉了吗?!
呜……
真糟糕呀,许愿池离教学楼太近了吗?
那好吧,不能打扰大家上课……
音乐教室?那是轻音部的活动场所,她们也需要练习呀,这样太打扰人家了。
啊啊,既然这样只有一个办法了!后山——绝对不会有问题了!

记事3提示 练习继续练习!

在空旷的地方又不能是学校里……记得某处的残壁断垣似乎有校园的意境……

记事3(下) 练习继续练习!(下)

嘟嘟~这是第几天了?再努力练习两个礼拜吧!
果然后山就没有问题了吧?太好了……
嘿嘿,以前在音乐学院的时候她们给我安排了单独的教室,每次一个人练习还挺孤单的,不过现在我已经习惯啦!
糟糕!忘记吃晚餐了,得填饱肚子才有力气练习呀!

记事4(上) 第四次申请(上)

好紧张!校长先生您要和我一起去吗?
哎?当然是去找舒比尔前辈啦!我要发起我的第四次入队申请!
真的要去,绝对要去,一定要去!
放心啦,这次我的曲子准备很充分,您不是也看到了吗?
咦,为什么您在犹豫?
嘟嘟~不管了,我要带上我的小号出发!

记事4提示 第四次申请

既然都鼓起勇气了,就在后面推她一把吧!去吧,找那个Leader!

记事4(下) 第四次申请(下)

……
……
嘤,失败了——
第四次了…第四次了!啊!!
不吹了,就这样吧。
我再也不!吹!小!号!了——

记事5(上) 再出发(上)

嘟嘟~校长先生您来了?
我在吹小号呀!您看不到吗?
……嗯?我什么时候说过放弃它了,校长先生是不是睡糊涂啦!
我确实又被F.C.拒绝了,但是谁知道下一次会不会成功呢?这才第四次,还远远没有呢!
嘟嘟嘟嘟嘟嘟~继续去后山吹奏吧!新的阶段开始啦!

记事5提示 再出发

上次后山的那个地方……让我们重头再来吧!

记事5(下) 再出发(下)

腮帮子好酸啊——
今天有什么好吃的呢?肚子已经咕噜咕噜在叫了。
咦?这是便签吗?
——啊!
——啊啊!!
校长先生!舒比尔前辈约我一起去食堂吃饭呢!她是准备接纳我加入F.C.了吗?
(不…并不这么觉得……)
我穿什么去比较好呢?果然还是应该带上小号吧?!校长先生一起走啦!

附录
累计完成四组心愿获得成就 F.C.——我来啦!
累计完成五组心愿获得成就 新的一季~
信件接下或完成自身支线后触发的信件(部分为推测,可能有误)
关联内容非自身支线触发的内容,但描述了同一事件(纯推测,有些大概只是相似事件)
语音语音排序为:中文-日文
入学 嘟嘟嘟嘟嘟嘟~您好啊,叫我茸茸就可以了,很可爱的名字吧?我也这么觉得呢!
登录问候 嘟嘟~是校长先生,您怎么才来呀!
宿舍问候 我听到校长先生的声音了哦~
宿舍循环1 好想念孤儿院的大家啊,不知道他们过得好不好……
宿舍循环2 这首曲子我努力练习了一个月呢,不许把耳朵堵上!
战斗MVP 这回没有抢拍呢~
出征变身 待实装
魔法奥义 待实装
负伤 待实装
宿舍交互1 真头疼啊,为什么衣服就不能自己叠好呢?
宿舍交互2 嘟嘟嘟~校长先生在身边的时候,连音符都是欢快的~
宿舍交互3 简直不敢相信!校长先生!我居然也有小粉丝了!
宿舍交互4 当然见过了!涤瓦村就那么大点地方,大家都相互认识。我和朱慧第一次见面是在哪儿呢?唔……好像是开满油菜花的田埂上!不过我已经好几年没见过她了,没想到会在村子以外的地方重逢~
宿舍交互5 又被舒比尔前辈拒绝了,呜呜呜……
宿舍交互6 没有音乐天赋这种事我一直都知道啊,可我也想任性一下,只有这件事——我认定了,我偏偏要走一条道走到黑。唔嘿,是不是有点傻啊?
宿舍交互7 我是不会放弃加入F.C.的!F.C.最棒!F.C.!!!
宿舍交互8 为什么选择小号吗?大概是它唤起了我在一成不变的生活中的改变吧。
宿舍交互9 其实茸茸是我的小名,因为父母去世的很早,所以我把大名忘记了……嘿嘿,没有关系啦!他们很喜欢叫我的小名,我也喜欢!
校长室交互1 同样的地方,不一样的心情~
校长室交互2 嘟嘟嘟~校长先生在身边的时候,连音符都是欢快的~
校长室交互3 简直不敢相信!校长先生!我居然也有小粉丝了!
校长室交互4 校长先生我好感动!您愿意听我吹奏真是太好了!
校长室交互5 被批评很正常,我都习惯啦!有批评才有进步嘛。
校长室交互6 我是不会放弃加入F.C.的!F.C.最棒!F.C.!!!
校长室交互7 为什么选择小号吗?大概是它唤起了我在一成不变的生活中的改变吧。
校长室交互8 其实茸茸是我的小名,因为父母去世的很早,所以我把大名忘记了……嘿嘿,没有关系啦!他们很喜欢叫我的小名,我也喜欢!
校长助理循环1 保持乐观并不是那么简单的事,被贬低得一无是处的时候真的非常沮丧,但是只要信念足够强大到压过低落,还是会勇敢地继续前行呢!
校长助理循环2 校长先生校长先生,和我一起去听F.C.的现场吧!
校长助理常规(战斗服) 嘟嘟,战斗小号准备——
校长助理常规(负伤) 糟糕,走音了!
获得最喜欢礼物 待补充
获得一般的礼物 待实装
获得讨厌的礼物 待实装
获得新邮件 嘟嘟嘟嘟嘟嘟~有邮件哦~
获得新成就&勋章 嘟嘟嘟嘟嘟嘟~有成就勋章哦~
探险结束 嘟嘟嘟嘟嘟嘟~是同伴们回来了呢!
沐浴结束 嘟嘟嘟嘟嘟嘟~是香香的味道呢!
招生结束 嘟嘟嘟嘟嘟嘟~是新的同伴呢!
值日结束 嘟嘟嘟嘟嘟嘟~是干净的味道呢!
常规任务奖励未领取 嘟嘟嘟嘟嘟嘟~有任务奖励哦~
冒险任务奖励未领取 嘟嘟嘟嘟嘟嘟~有冒险奖励哦~
尚未签到 嘟嘟嘟嘟嘟嘟~跟着节奏打卡吧~
值日许愿池彩蛋 校长先生,您是来帮我值日的吗?看起来不太像的样子呢。
常规许愿池彩蛋 神明大人,神明大人,保佑我吹奏出动人的小号吧!
校园点击彩蛋1 在这里偷偷练习一下,应该不会引人注目吧?
P.E.T.楼能力提升 待补充
入浴 待实装
誓约 嘟嘟?校长先生愿意听我吹一辈子的小号吗?太好了!我就知道总会有人愿意和我分享的,幸好我没有放弃呢!一条道走到底并不一定是黑色,还有可能是您的颜色。
阵亡 结果我还是一事无成啊…好不甘心呜……
文件:Q版茸茸.gif
嘟嘟~是校长先生,您怎么才来呀!